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2016年山西公务员考试申论范文:职业教育也需“茁壮成长”

发布:2016-01-05 00:00:00    来源:山西公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
   本期为各位考生带来了2016年山西公务员考试申论范文:职业教育也需“茁壮成长”。要想申论成绩好,关注热点不可少。公务员考试中,申论是最能拉开考生成绩的一门科目,积累对于申论而言,是非常重要的。山西公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
  仔细研读下文>>>2016年山西公务员考试申论范文:职业教育也需“茁壮成长”
  今年5月8日,国务院公布了《中国制造2025》,这被誉为中国版的“工业4.0”规划,为我国迈入制造强国指明了方向,明确了行动纲领。无独有偶,两天后,5月10日,首届“职业教育活动周”在北京举行全国启动仪式,李克强总理作出重要批示,批示指出:“加快发展现代职业教育,是发挥我国巨大人力优势,促进大众创业、万众创新的战略之举。”这两件事看似没有紧密的联系,但是笔者认为,大力发展职业教育,培养高素质产业工人,是实现《中国制造 2025》的关键一环。
  多年来,相比传统的学历教育,职业教育在我国受重视的程度普遍不高。究其原因,还是在很多人看来,职业教育比学历教育“矮上一截”,培养出来的人才 “低人一等”。经过职业教育培养的学生,一般从事的是具体的、一线的技术和服务工作,“蓝领”居多,和令人羡慕的“白领”关系不大。虽然“咱们工人有力量”的歌声传唱多年,但在当今社会,又有多少人心甘情愿地去当工人呢?如果不是成绩的原因或者客观条件限制,又有多少家长愿意送自己的孩子去上职业教育的学校呢?
  问题来了。我们的国家需要人才,但是需要大家都去成为“白领”吗?需要人人都是大学毕业吗?人才的队伍应该形成合理梯次,而不是所有人都“削尖脑袋” 一味地“往上爬”,这不仅不符合实际和中国特色,而且是巨大的人才资源浪费。现在就业市场有个矛盾引人关注,一方面很多企业有“用工荒”,另一方面很多的大学生找不到工作,显然,这是因为出现了人才梯次的断层。
  大学扩招、研究生扩招的初衷是好的,让更多学生接受高等教育,提高国民整体素质。但是,如今的大学规模和在校大学生人数已经发展到一定阶段,学历教育“出路”问题显现。可以考虑适当地控制学历教育规模,而把更多的经费、师资投向职业教育。
  市场需求是最好的检验。既然需要大量的高素质产业工人,那就应该引导更多的学生针对自身特点,摈弃“学历至上”的观点。只有职业教育“茁壮成长”了,我国的人才结构才会更趋于合理,每个学生在走出校门之时,才会找到适合自己的岗位。
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